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类型: 动作 喜剧 其它  香港  2004 

主演:未知

导演:未知

剧情简介

1、以教学实践为载体,研读教育理论知识,促进教师把理论知识转化为具体的教学行为。 首先,继续结合教学需要组织教师研读“纲要”和“课程指南”,让教师能够逐渐

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